Давайте разберемся, кто же такие эти инженеры-экономисты. В их обязанности входит разработка мер, направленных на повышение рентабельности производства и улучшение качества продукции, подготовка бизнес-планов, а также выполнение расчетов по всем типам затрат, которые необходимы для производства старой продукции и освоения новой. Не менее интересных специалистов готовят, например на факультетах приборостроения или юриспруденции. Если вы мечтали изобретать новинки техники, первый вариант ваш, а если с детства желали защищать невинных в суде – второй.
Специальности ВЗФЭИ и Академии МВД: юриспруденция, экономика и следственное дело
Всероссийский заочный финансово-экономический институт (ВЗФЭИ) выполняет государственную программу по подготовке финансистов, экономистов, товароведов и прочих специальностей, не менее важных для нормального функционирования экономики нашей страны. Многие экономические и юридические специальности можно освоить также и в Академии МВД – системный анализ, природообустройство, земельный кадастр и многое другое. Здесь готовят не только будущих следователей, но и серьезных специалистов по праву и финансам. Ваше резюме вы можете присылать на любой из факультетов ВЗФЭИ И Академии. Если вы желаете стать хорошим экономистом или юристом – вы им станете. И экзамен по специальности вряд ли станет помехой.
Такие разные и такие похожие специальности – общественное здоровье и здравоохранение и системный анализ. Ждем ваших резюме!
Общественное здравоохранение – это не только и не столько медицинские кадры. В подготовке кадров, которые занимаются здоровым развитием нашего общества, участвуют и машиностроительный колледж, и индустриальный техникум, и практически любое из Высших Учебных Заведений. И промышленная теплоэнергетика, и бурение скважин для получения полезных ископаемых, и помощь инвалидам – все это часть единой заботы о здоровье нашего общества. Если вы желаете стать частью этого – перед вами огромный выбор из множества общественно-полезных специальностей во многих учреждениях высшего и средне-специального образования.